CÁLCULO Y DETERMINACIÓN DE LA MUESTRA DE ESTUDIO.

PREGUNTA.

La práctica de la labor periodística en los últimos años se ha acrecentado considerablemente, es así que las universidades año a año reciben más estudiantes de comunicaciones en sus aulas, para que en el futuro éstos puedan ejercer ésta labor de la manera más íntegra posible.

Vivimos en el siglo 21 y al parecer la idea de las mujeres para la casa y los hombres al trabajo aún existe. Muchos de nosotros no estamos de acuerdo con esta premisa que naturalmente es muy machista, pero a qué viene todo esto, con esto trato de explicar el tema de mi investigación. Las mujeres que ejercen en el periodismo a nivel regional son muy pocas, a pesar de que en las aulas universitarias son muchas las ingresantes para esta carrera. Sin embargo, en el mercado laboral, esto no se puede apreciar. En los medios de comunicación prima el ejercicio masculino como periodistas, es pues que se crea una gran confusión. Cómo se puede explicar entonces que existan en las aulas gran demanda de mujeres estudiando ésta carrera y finalmente los más reconocidos sean los varones, o que simplemente no se reconozca la labor de una periodista mujer. Es por eso que surgió esta pregunta para mi investigación ¿Cuáles han sido los espacios generados  más importantes para el desenvolvimiento del género femenino  en el periodismo que contribuyeron  a la inserción de las mujeres  en la Región Norte? Si bien es cierto las aulas universitarias están llevas de estudiantes mujeres en comunicación, cómo es que no brinden los espacios suficientes para que las mujeres puedan ejercer esta labor. 

IDENTIFICACIÓN DE LA MUESTRA. CÁLCULO Y CARACTERÍSTICAS

Para poder obtener los datos necesarios, tuve que recurrir a fuentes las cuales me brinden información de que al menos existen periodistas mujeres que trabajen en el medio periodístico.

Para esto, primero tuve que seleccionar del 100% de periodistas que existen en la región Lambayeque, esto incluye hombres y mujeres, cómo mi preocupación es el ejercicio de la mujer en el periodismo, solamente trabajaré con ellas.

Además de eso seleccioné algunos medios de comunicación con los cuales trabajaré, como son el medio Impreso y el Televisivo; no elegí el medio radial por dos razones, la primera es que existen muchas personas empíricas que trabajan en este medio, muchos de ellos no poseen título profesional o simplemente nunca estudiaron la carrera y ejercen esta labor sólo porque tienen algún tipo de talento para comunicarse con las demás personas. La segunda razón es porque a pesar que existen muchas radioemisoras no todas son confiables, muchas de ellas trabajan clandestinamente y eso no conviene en mi investigación.

Otro tema importante para delimitar mi muestra de estudio, es el rango de edad y la experiencia. Decidí no trabajar con universitarias quienes se desempeñen como periodistas en algún medio, las excluí porque aún no se puede decir que son periodistas profesionales, con una carrera finalizada, si bien pueden ejercer esa labor con una gran eficiencia, considero que es un poco inestable considerarlas.

HOMOGÉNEA

En este caso de los periodistas que existen en la región Lambayeque, sólo trabajaré con 42 periodistas mujeres, de medios Impresos y Televisivos.

Mi problema radica en ellas, es por eso que sólo las consideraré para mi investigación. Además con esto busco descubrir por qué no se toma en cuenta a las mujeres que estudian una carrera universitaria en periodismo y que no es ejercida.

REPRESENTATIVA

De todos los periodistas que existen en la Región Norte, he decidido sólo trabajar con mujeres. Existen aproximadamente 180 periodistas a nivel Región Norte. De los cuales 110 son hombres que equivale al 61.1%  y 70 son mujeres que equivale al 38.9%.

De esas 70 mujeres que equivalen el 38.9%, clasifiqué a las profesionales, las no empíricas obteniendo que 42 son profesionales y 28 son empíricas. Entonces de un 100% que son 70 mujeres 42 profesionales equivalen al 60% y 28 empíricas  el 40%.

Luego de esas 42 mujeres con las cuales trabajaré 26 pertenecen a medios impresos  y 16 que pertenecen a medios televisivos.

ADECUADA

He creído conveniente trabajar con este grupo de mujeres porque, he percibido que hay una gran demanda de periodistas que no son tomadas en cuenta en el mercado laboral. Son 42 mujeres, con las cuales puedo trabajar plenamente, pero además de eso, considero que esta muestra es adecuada porque tienen las características adecuadas para que mi investigación pueda seguir avanzando, la cual no presente luego alguna debilidad.

JUSTIFICACIÓN DE LA ELECCIÓN DE PERIODISTAS DE LA REGIÓN NORTE Y NO DE OTRAS REGIONES.

Para mi investigación creí acertado trabajar con periodistas de la Región Norte, porque a lo largo de los años se ha acrecentado el número de estudiantes mujeres en la carrera de ciencias de la comunicación, pero pese a eso, no existen periodistas mujeres en el mercado laboral. Además que se registra en la región norte menos participación de las mujeres que en otras regiones. Algunas de las posibles causas podrían ser la falta de confianza de las mismas periodistas mujeres. Los estereotipos y hasta prejuicios que se pueden dar dentro de su centro laboral. Ademas considero trabajar con ellas por el alto potencial que tienen y por la experiencia y recorrido en su carrera profesional.